REPASO TEMAS 3Y4. 2º ESO.

Temas 3 y 4.

Todos los esquemas se harán en una hoja, en horizontal.

1.       Realiza un esquema de los cuentos, donde recojas su definición, temas y tipos. Páginas 48, 49 y 50.

2.       Realiza el esquema del sintagma nominal, su estructura y las palabras que pueden hacer esas funciones, así como las funciones que puede realizar dentro de la oración.

3.       Recuerda lo que es un campo semántico y relaciónalo con los hiperónimos e hipónimos del tema 4.

4.       Define Cantar de Gesta, recuerda a qué género literario pertenece y nombra la obra española más representativa.

5.       Realiza un esquema sobre el verbo, recogiendo su definición, su forma, su función y el tipo de sintagma que forma.

6.       Repasa los verbos (estudiar).

Actividades

a)      Recuerda un cuento de tu niñez, escríbelo bien redactado y sin faltas.

b)      Analiza los siguientes sintagmas nominales:

Una felicitación de Navidad.

Mi mejor amiga.

Nuestro delegado de clase.

Otro color diferente.

¡Qué sorpresa tan agradable!

Una sonrisa tuya.

Tu hermano José.

c)       Nombra cinco términos que pertenecen al campo semántico de “asignaturas”. Señala los hipónimos e hiperónimos.

d)      Realiza las siguientes actividades sobre esta oración:

El tablón de anuncios recoge las últimas novedades.

-señala el verbo. Analiza su persona, número y tiempo verbal.

-separa el sujeto del predicado.

-escribe debajo el tipo de sintagma que es el sujeto. Analízalo.

-escribe debajo el tipo de sintagma que es el predicado. Señala el núcleo.

-además del núcleo, tiene un complemento. ¿Qué tipo de sintagma es?

- analiza ese sintagma.

e)     Mi perro Paco sale todos los días, alegre.

-señala el verbo. Analiza su persona, número y tiempo verbal.

-separa el sujeto del predicado.

-escribe debajo el tipo de sintagma que es el sujeto. Analízalo.

-escribe debajo el tipo de sintagma que es el predicado. Señala el núcleo.

-además del núcleo, tiene un complemento. ¿Qué tipo de sintagma es?

- analiza ese sintagma.

f)       Escribe la forma verbal que se te pide:

-          Pretérito imperfecto del indicativo del verbo amar.

-          Condicional compuesto del indicativo del verbo comer.

-          Pretérito pluscuamperfecto del subjuntivo del verbo partir.

-          Presente del subjuntivo del verbo amar.